sábado, 26 de noviembre de 2011

Análisis 2º parcial

EPISTEMOLOGIA
Es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que una persona actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. Especialmente a lo que se refiere al conocimiento científico; que es aquel que cuenta con lograr el estudio definido, con métodos, recursos medibles, estructuras de análisis y generación de hipótesis.
La epistemología se asocia a otras corrientes, pero no hay que confundirlas:
-Gnoseología:
busca determinar el alcance, la naturaleza y el origen del conocimiento. Esta se ocupa del conocimiento en general; el ordinario, filosófico, etc.
-Filosofía de la ciencia:
Investiga la naturaleza del conocimiento científico y la practica científica.
-Metodología:
Estudia el método, que es el procedimiento para alcanzar los objetivos. Esto considera al conocimiento como algo ya aceptado y válido por la comunidad científica.
OBSERVACION
Es una actividad que la realizan los seres vivos comúnmente los seres humanos, donde descubre y asimila información de sucesos o el registro de datos que percibe a través de los sentidos.
Tipos de observación:
-La observación no participante:
Es aquella en donde el observador permanece distante a la situación que observa.
El observador estudia el grupo y permanece separado de él.

-La observación directa:
Se refiere al método que describe la situación en la que el observador es físicamente presentado y personalmente éste maneja lo que sucede.

-La observación participante:
Es el modo en lo que los fenómenos se conocen desde adentro, por lo que el investigador debe pasar la mayor parte de su tiempo con los individuos que estudia y vivir de la misma forma que ellos.
-Observadores individuales.
En las individuales solamente el investigador es quien hace la observación.

-Observación de campo/ laboratorio:
La de campo se realiza directamente ante la realidad y en el momento mismo en que sucede el hecho o suceso observado. En la de laboratorio, tanto el hecho o suceso observado son artificiales o provocados.

-Observación no sistemática o inestructurada:
Es aquella observación que se realiza de manera abierta, sin estructuración, y sin uso de instrumentos especiales para recoger datos.

TECNICA
Técnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, o cualquier otra actividad. la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva.
Tipos de técnicas
-Observación:
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.
La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos.
-Entrevista:
Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: el entrevistador y el entrevistado. la entrevista constituye una técnica indispensable porque permite obtener datos que de otro modo serían muy difícil conseguir.
-El fichaje:
El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas contienen la mayor parte de la información que se recopila en una investigación
por lo cual constituye un valioso auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.
-El test: Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona
-La encuesta: La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador.
TEORIA
Conjunto de ideas interrelacionadas capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno. Con la teoría, es posible deducir o postular hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.
Existen dos categorías de ideas que pueden desarrollarse hasta generar una teoría:
-Conjeturas:
Suposiciones que no son respaldadas por observaciones y las
-Hipótesis:
Suposiciones que si son respaldadas por observaciones.
-Teoría científica:
Es el planteamiento de un sistema abstracto hipotético-deductivo, que conforma una descripción científica de un conjunto de observaciones o experimentos. La teoría científica se basa en hipótesis o supuestos verificados por científicos.
-Teorema:
Es una proposición de un hecho matemático que sigue lógicamente a un conjunto de axiomas.
PROBLEMA
Es una determinada cuestión o asunto que requiere de una solución.
Tipos de problema:
-Problemas convergentes.
También llamados problemas lógicos o estructurados ya que tienen respuestas únicas y definidas. Para resolverlos se necesita rigor de pensamiento y gran capacidad. Los podemos encontrar en los campos de la física, química, astronomía, geometría, matemáticas, el juego de ajedrez.
-Problemas divergentes.
Se presenta cuando varias personas competentes se ponen a estudiar un mismo problema y encuentran soluciones q se contradicen entre si.
-Problemas de razonamiento.
a) Problemas de Razonamiento deductivo.
Consiste en la aplicación correcta de las relaciones lógicas entre enunciados que llevan a conclusiones válidas.
b) Problemas de Razonamiento inductivo.
Su conclusión se basa en probabilidades de la lógica, tomando las pruebas disponibles para llegar a conclusiones probables, pero no seguras.
c) Problemas por analogía.
Su resolución consiste en traer a la memoria casos del pasado.. En este caso las experiencias pasadas permiten recordar métodos para resolver problemas actuales.